核心內(nèi)容：完善探望權(quán)執(zhí)行現(xiàn)狀不足應(yīng)執(zhí)行探望權(quán)糾紛案件，應(yīng)當注重保護子女合法權(quán)益、逐步完善立法和在探望權(quán)執(zhí)行中應(yīng)當注重執(zhí)行和解。

　　探望權(quán)的執(zhí)行對法院來講是一項復雜而繁重的工程，因為探望權(quán)的執(zhí)行不是涉及財產(chǎn)的所有權(quán)問題，而是涉及對權(quán)利的一種執(zhí)行，是抽象的東西。如何減少法院的負擔，又能提高探望權(quán)的執(zhí)行，這是目前最為需要的。

　　(一)執(zhí)行探望權(quán)糾紛案件，應(yīng)當注重保護子女合法權(quán)益。

　　探望權(quán)糾紛案件不僅事關(guān)雙方當事人利益，而且還牽扯到第三人，即其子女的合法權(quán)益。所以，在執(zhí)行案件時，還應(yīng)當注重未成年人的合法權(quán)益，如果被探望子女是限制民事行為能力人，就必須征得該子女的意見，探尋最佳執(zhí)行方式，以最大限度地保護未成年人的合法權(quán)益。即使迫不得已采用強制執(zhí)行方式，也應(yīng)當以不危害子女身心健康，不損害子女合法權(quán)益為基本原則，應(yīng)該絕對禁止用暴力措施將未成年子女強制脫離監(jiān)護人的監(jiān)護，從而使子女心靈免受創(chuàng)傷。

　　(二)逐步完善立法

　　首先，應(yīng)當明確規(guī)定探望權(quán)的執(zhí)行方式，針對不同的情形，規(guī)定不同的執(zhí)行執(zhí)行地點。比如父母雙方矛盾激化，難以相互配合，雙方見面可能會更加激起矛盾的升華，對孩子的身心發(fā)展極為不利。這種情況下享有探望權(quán)的一方可以在孩子所讀的學校等社會機構(gòu)見面，不過孩子最好在老師或者暫時具有監(jiān)護權(quán)利的監(jiān)護人的陪同和監(jiān)督下見面。

　　其次，應(yīng)當規(guī)定如果與子女共同生活的一方堅持不予履行，可以將此種情形作為對方要求變更撫養(yǎng)關(guān)系的條件。子女的身心發(fā)展應(yīng)當是在父母雙方的指引下而發(fā)育成長的，如果一方拒絕履行此種義務(wù)，會讓子女在今后的成長過程中缺失一部分愛，而這種愛是別人無法替代給與的，這樣對子女的成長不利，因此，如果一方拒絕履行，另一方有權(quán)要求變更孩子撫養(yǎng)關(guān)系，以此來完善孩子的人格。

　　再次，應(yīng)當規(guī)定對不履行義務(wù)的一方承擔必要的法律責任。父母作為子女的親權(quán)人，不是任何人可以擅自剝奪的，如果一方因為自己對對方情緒上的偏見而剝奪對方享有探望權(quán)的權(quán)利，那么與子女共同生活的一方對剝奪對方權(quán)利的行為負一定的法律責任，如給予對方一定的精神損害賠償。

　　(三)在探望權(quán)執(zhí)行中應(yīng)當注重執(zhí)行和解。

　　在實際生活中，父母離婚后常常由于雙方關(guān)系嚴重惡化或者一方撫養(yǎng)費給付不及時等諸多原因，與子女共同生活的一方拒絕對方探望子女，從而形成探望權(quán)糾紛。如果審判人員在審理過程中，根據(jù)案件的實際情況，耐心開展調(diào)解工作，努力避免矛盾激化，就必然會為執(zhí)行工作奠定一個良好的基礎(chǔ)。即使調(diào)解不成，也應(yīng)當從有利于子女身心健康的原則出發(fā)，細化探望子女方式，做出一個具有執(zhí)行內(nèi)容的判決。

　　當探望權(quán)糾紛案件進入執(zhí)行階段后，執(zhí)行人員更應(yīng)當了解案件的具體情況，尋找雙方的爭議焦點，積極化解雙方矛盾。努力在執(zhí)行階段中達成執(zhí)行和解。因為探望權(quán)糾紛案件的雙方當事人往往由于“鬧離婚”而彼此受到嚴重傷害，如果一方探望子女時法院采取強制執(zhí)行方式，必然引起雙方矛盾激化，最終導致社會的不安定，甚至引起一方暴力抗法，同時還會嚴重損害孩子稚嫩的心靈。相反地，如果執(zhí)行人員耐心地開展和解工作，對當事人動之以情、曉之以理，從有利于孩子的身心健康入手，努力做好雙方當事人的思想工作，可以使案件得以和平解決。

　　(四)重視思想教育

　　夫妻雙方的感情破裂很大程度上會導致雙方的心理產(chǎn)生一定的隔閡，這也不難理解將自己的個人情緒不自覺地加在孩子的心靈成長上面，但是這樣對孩子的身心健康發(fā)展產(chǎn)生很大的影響。所以我們應(yīng)當讓雙方在一個和諧的情緒下討論對孩子的撫養(yǎng)問題。不過這的確會有一定的難度，這也正說明對雙方思想上的教育是必要的，讓他們認識到探望權(quán)對孩子的教育和培養(yǎng)具有很大的作用。

　　這只能是對一種情況的一小部分人采取的措施。主要是在社區(qū)建立一定的婚姻家庭調(diào)解機構(gòu)，這主要針對目前離婚率的不斷攀升，很多夫妻離婚往往是一時沖動而產(chǎn)生了矛盾，但雙方同時又互不給對方臺階下，矛盾會越來越激化，甚至導致離婚這樣的結(jié)局。如果在夫妻雙方要求離婚的過程中，及時給雙方予以思想教育，讓雙方在諒解對方的情況下撤銷離婚請求，保持家庭的完整性，給孩子一個完整的家庭，也不會因此對孩子的撫養(yǎng)問題產(chǎn)生糾紛，也不會因此而產(chǎn)生探望權(quán)的執(zhí)行問題。

　　(五動員社會力量共同做好探望權(quán)案件的執(zhí)行工作。

　　如果父母雙方矛盾激烈，難以相互配合，可以考慮在探望權(quán)受阻情況下由未成年子女就讀的幼兒園或?qū)W校協(xié)助執(zhí)行探望。我們可以將婦聯(lián)、居委會、派出所、撫養(yǎng)子女的父或母所在單位以及青少年權(quán)益保護部門作為法院執(zhí)行這類案件時的協(xié)助單位。由這些部門協(xié)助執(zhí)行，讓他們經(jīng)常性地做好孩子父母教育工作，避免給孩子幼小的心靈帶來更大創(chuàng)傷。

　　總之，盡管我國在探望權(quán)制度的執(zhí)行方面有很多的不足之處，但是筆者堅信未來的探望權(quán)制度會朝著一個很光明的方向發(fā)展，將能更好地保護未成年人的權(quán)益及其身心健康發(fā)展，以及婚姻家庭關(guān)系中的人性和親情，并促進我國婚姻家庭法律的進步，維護婚姻家庭的穩(wěn)定和社會的安定。